martes, 10 de febrero de 2009

V Jornadas Campus Virtual UCM

Este martes 10 de febrero hemos asistido a las V Jornada del Campus Virtual de la UCM: Buenas prácticas e indicios de calidad en la Facultad de Filología de la UCM. Tal como lo indica su página Web* , esta Jornada tiene como objetivo identificar casos de buenas prácticas dentro del Campus Virtual, así como los indicios de calidad que de ellas se puedan extraer. De igual forma se indica que las áreas temáticas de trabajo son:


·     Experiencias de calidad en el Campus Virtual: descripción, análisis y valoración de experiencias docentes y discentes llevadas a cabo con el apoyo de los recursos informáticos que proporciona el Campus Virtual y que hayan demostrado su efectividad.

·     Fórmulas eficaces para favorecer la comunicación entre estudiantes y profesores, el acceso a materiales de trabajo, la cooperación en la enseñanza y en el aprendizaje, el aprendizaje activo y la optimización del tiempo y el grado de satisfacción.

·     Valoraciones e iniciativas llevadas a cabo por los estudiantes con vistas a la mejora de la calidad de las prácticas en Campus Virtual.

·     Investigación en el Campus Virtual: experiencias en las que los recursos del Campus Virtual hayan servido para acercar a los estudiantes al trabajo de investigación.

https://campusvirtual.ucm.es/SCRIPT/jornada-58115445-3/scripts/serve_home

Luego de la apertura de la Jornada realizada por el Rector de la Universidad Complutense, se dio paso a la Conferencia debate "Buenas prácticas e indicios de calidad en el campus virtual: la posición de ANECA", con la participación de Eduardo García Jiménez, Coordinador de Innovación y Desarrollo de la Agencia Nacional de Evaluación de la Calidad y Acreditación (ANECA). Después se realizó una Mesa redonda sobre Las Buenas prácticas e indicios de calidad en el CV-UCM. Igualmente hubo una Exposición de pósteres muy interesante en el hall principal de la Facultad.

Durante la tarde se efectuaron los  seis talleres de la Jornada de forma paralela, junto a mi compañero de Máster Guillaume asistimos al taller “Integración de contenidos multimedia en el CV-UCM. Un ejemplo de aplicación: canal web-mediateca RTVDoc para la docencia, investigación y producción propia en el ámbito de las ciencias de la información”. La metodología de trabajo del taller se centró en el acceso y análisis de contenido del fondo documental multimedia depositado en el canal-mediateca-RTVDoc del Servicio de Documentación Multimedia de la Facultad de Ciencias de la Información. Asimismo,  en la recuperación de contenidos generados, sistemas de información y producción multimedia y modos de trabajo dependientes del Taller Multimedia.

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