Materiales didácticos para aprender más y mejor

Este martes hemos asistido a la sesión relacionada a “Materiales didácticos para aprender más y mejor", dictado por el profesor José María Luzón en la facultad de informática de la UNED, que se enmarca dentro de las actividades del CURSO IBEROAMERICANO DE EDUCACIÓN A DISTANCIA, en su fase presencial.

DE la presentación del profesor Luzón quisiera destacar dos de los aspectos más importantes que él mencionó, relacionados a la teoría cognitiva del aprendizaje multimedia:

• Dentro del enfoque y conceptualización del aprendizaje, si bien la tecnología juega un rol muy importante, el aprendizaje es el eje principal y para guiar de manera exitosa nuestros procesos de enseñanza - aprendizaje debemos preguntarnos: ¿Cómo podemos adaptar la tecnología multimedia para ayudar a la cognición humana? Es así como la construcción de conocimiento es esencial, donde el profesor pasa a ser un guía cognitivo, un orientador.
  
• Otro punto importante, relacionado a los objetivos y resultados del aprendizaje multimedia, es el objetivo de comprender, aplicando lo ya conocido en situaciones nuevas, ya que en este nivel hay una transferencia de conocimientos, desarrollándose un aprendizaje significativo en el alumno.
  

A continuación les dejo un excelente video relacionado a lo que es el aprendizaje significativo: